Dne 24. května 2012 byla v blízkosti města Hodonín (Očovské louky, Očovský les) realizována terénní výuka pro studenty Gymnázia Hodonín. Kurzu se zúčastnilo celkem 20 studentů sekundy. Motivem kurzu bylo poznávání jevů a procesů spojených s výskytem lužního lesa. Pro studenty byl velmi atraktivní zejména lov vodních živočichů v periodických tůních.

Dne 30. května 2012 se v lokalitě Pánov u Hodonína uskutečnil terénní kurz pro žáky Gymnázia Hodonín. Kurzu se zúčastnilo celkem 18 studentů sekundy, tercie a kvarty - studenti přírodovědného a zeměpisného praktika. Na území čerstvě vyhlášené Přírodní památky Pánov plnili žáci úkoly týkající se nejen zeměpisu a přírodopisu, ale také s mnohem širším přesahem. Cílem mj. bylo podnítit uvažování o bezpečnosti v terénu, znečišťování přírody a také o různých možnostech využití či rekultivace nejrůznějších ploch, ať už přírodních či lidskou činností pozměněných.

Ve dnech 4. až 6. června se v Olomouci a jejím okolí uskutečnil terénní kurz pro žáky Gymnázia Hodonín. Kurzu se zúčastnilo celkem 28 kvartánů, kteří si během necelých tří dnů vyzkoušeli a osvojili celou řadu nejen geografických dovedností, procvičili si své znalosti nejen ze zeměpisu, ale i přírodopisu, literatury či dějepisu. Žáci ve skupinkách plnili zadané úkoly za asistence zkušených lektorů z řad zaměstnanců projektu a studentů učitelství geografie PřF UP. Žáci se během kurzu seznámili s historickým centrem Olomouce, stejně jako se dvěma výletními místy Olomoučanů - rybníkem Poděbrady a Svatým Kopečkem či pozůstatkem olomouckého pevnostního systému - Radíkovským fortem.

Ke konkrétním vzdělávacím cílům aktivit patřilo především: rozvoj kartografických dovedností (konstrukce tematických plánků) a dovedností orientace v terénu pomocí GPS; zopakování si základů rozmístění světových biomů a specifika jejich fauny; ochrana přírody; poznávání olomouckých dominant a pamětihodností; součásti branné výchovy a další. Jednotlivé výstupy byly žáky na závěr prezentovány a prodiskutovány.

Žáci si kromě certifikátu o absolvování kurzu odnesli nejen řadu dovedností, ale i přes nepřízeň počasí i celou řadu zážitků. pracovní materiály (odkazy), fotky

Ve dnech 18. až 20. června se v Olomouci a jejím okolí uskutečnil terénní kurz pro žáky Gymnázia Hodonín. Kurzu se zúčastnilo celkem 26 studentů kvintánů, kteří si během necelých tří dnů vyzkoušeli a osvojili celou řadu nejen geografických dovedností, procvičili si své znalosti nejen ze zeměpisu, ale i přírodopisu, literatury či dějepisu. Žáci ve skupinkách plnili zadané úkoly za asistence zkušených lektorů z řad zaměstnanců projektu a studentů učitelství geografie PřF UP. Žáci se během kurzu seznámili s historickým centrem Olomouce, stejně jako se dvěma výletními místy Olomoučanů - rybníkem Poděbrady a Svatým Kopečkem či s pozůstatky bývalého kláštera zničeného Husity - Kartouzskou.

Ke konkrétním vzdělávacím cílům aktivit patřilo především: mapování vybavenosti službami; rozvoj kartografických dovedností (konstrukce kartodiagramů) a dovedností orientace na mapě a práce s ní; zopakování si základů rozmístění světových biomů a specifika jejich fauny; ochrana přírody; poznávání olomouckých dominant a pamětihodností; součásti branné výchovy a další. Jednotlivé výstupy byly žáky na závěr prezentovány a prodiskutovány.

Žáci si kromě certifikátu o absolvování kurzu odnesli nejen řadu dovedností, ale snad i zážitků.

Dne 27. června 2012 se ve Šternberku, respektive v jednom ze Šternberských parků, uskutečnil terénní kurz s názvem "Po stopách kosa" pro žáky ZŠ Šternberk náměstí Svobody. Kurzu se zúčastnilo celkem 19 žáků, kteří se v jeho průběhu naučili rozeznávat samce a samici kosa a poznat a lokalizovat jej po hlase. Dále hodnotili význam jednotlivých biotopů pro život ptáků, zopakovali si některé pojmy z přírodopisu a environmentální výchovy, a zamýšleli se nad významem určitých jevů v přírodě jako je např. zpěv ptáků. Součástí terénní výuky byla i práce s mapou, kde žáci zaznamenávali pozorované skutečnosti. Cílem kurzu bylo mimo jiné naučit se vnímat přírodu ve městech a zamyslet se nad úskalími života ptáků v městském prostředí oproti volné přírodě.

Dne 26. 9. 2012 byl v Olomouci uskutečněn dvouhodinový kurz terénní výuky pro žáky 4. ročníku ZŠ logopedická Olomouc. Kurz nesl název "Poznáváme Olomouc aneb orientace ve městě" a zúčastnilo se jej 11 žáků, ze kterých 10 má mimo jiných dysfunkcí i diagnózu ADHD.

Žáci prohloubili své znalosti o městě Olomouc, tedy o městě, ve kterém navštěvují základní školu a většina i bydlí. Při plnění jednotlivých úkolů žáci prohlubovali své kompetence nejen odborné, ale i sociální a pracovní.

Dne 19. října 2012 se v ulicích Šumperka uskutečnil terénní kurz pro studenty Gymnázia Šumperk zaměřený na mapování bývalých průmyslových areálů. Kurz byl pojat jako dvouhodinový a zúčastnilo se jej celkem 26 studentů kvarty.

Studenti měli za úkol zmapovat historii a současnost areálů dvou bývalých textilních továren Trebitsch a Siegl nacházejících se v centru města. Z přiložených historických map, starých i současných leteckých snímků se studenti pokusili vymezit jejich původní a současný územní rozsah a následně zjišťovali současné funkční využití jejich jednotlivých částí. Na závěr studenti vytvořili schematické náčrty obou areálů, ve kterých barevně znázornili současné funkční využití vybraných budov. Studenti tak měli možnost poznat historii továren nacházejících se v bezprostřední blízkosti jejich školy a uvědomit si stavební a funkční vývoj části města, ve které se každý den pohybují.

Dne 22. října 2012 byla ve Šternberku a blízkém okolí realizována terénní výuka pod názvem "Etapová hra Šternberk". Akce se zúčastnilo 28 žáků ZŠ náměstí Svobody ve Šternberku.

Pracovní list byl koncipován jako úkolová, pátrací hra po městě Šternberk a blízkém okolí. Žáci byli rozděleni do 5 skupin, ve kterých společně, pod dohledem přiděleného lektora, řešili zadané úkoly, které se vždy vázaly ke konkrétním místům ve městě a jeho blízkém okolí. Žáci si během jejich plnění zopakovali nejenom různé početní operace, ale také se hravou formou dozvěděli nové informace o zajímavých místech ve městě. V rámci náplně pracovního listu tak došlo k zajímavému propojení učiva zejména zeměpisu a matematiky.

Dne 29. října 2012 byla v Olomouci realizována terénní výuka pro žáky 7. třídy ZŠ logopedická s krycím názvem "Agent 007 chrání Olomouc". Žáci si zajímavou a zábavnou formou rozšířili poznatky týkající se dominant a dalších důležitých lokalit ve městě, jejich významu pro obyvatelstvo či chod města a případných způsobů jejich ochrany.