Dne 23. dubna 2013 proběhl celodenní kurz terénní výuky pro studenty Gymnázia Šumperk zaměřený na zkoumání antropogenních tvarů v krajině. Studenti pracovali ve skupinách za pomocí pracovních listů.

Terénní kurz pomohl žákům objasnit vybrané aspekty týkající se lidské činnosti v krajině. Žáci měli možnost poznat, jaké dopady mají na krajinu vybrané zásahy člověka a jak mohou tyto zásahy ovlivňovat funkce krajiny.

V úterý 7. května 2013 proběhl v Olomouci dvouhodinový kurz terénní výuky pro žáky 4. ročníku ZŠ logopedická Olomouc. Kurz nesl název "Jak se žilo v Olomouci aneb co se změnilo" a zúčastnilo se jej 20 žáků ze dvou tříd, z nichž nadpoloviční většina má (mimo jiných dysfunkcí) diagnostikován syndrom ADHD.

Terénní kurz byl zaměřen primárně na rozvíjení schopnosti rozpoznávání a uvědomování si (z historického pohledu) nestálosti městského prostředí a žáci si tak prohloubili své znalosti o městě Olomouc, přesněji o historickém vývoji vzhledu jeho centra.

Dne 9. 5. 2013 se ve Šternberku uskutečnila terénní výuka s názvem "Sitka", které se zúčastnilo 17 žáků ZŠ náměstí Svobody. Měli za úkol prozkoumat tok řeky Sitky, její putování krajinou od pramene k ústí a hlavně změny, kterými prochází její koryto během protékání přírodní a městskou krajinou. Dále se žáci měli za úkol rozhlédnout a v bezprostředním okolí školy si uvědomit, jak řeka ovlivňuje zdejší přírodu a jaké druhy rostlin a živočichů tu můžeme nalézt.

Ve dnech 13. a 15. května 2013 proběhl v Olomouci kurz terénní výuky pro žáky 4. ročníku ZŠ logopedická Olomouc. Kurz nesl název "Na dopravním hřišti" a zúčastnilo se jej 19 žáků ze dvou tříd, z nichž nadpoloviční většina má (mimo jiných dysfunkcí) diagnostikován syndrom ADHD.

Terénní výuka byla zaměřena primárně na osvojení a ukotvení základních znalostí a dovedností účastníků silničního provozu, což si žáci mohli později i prakticky vyzkoušet v simulovaném provozu na dopravním hřišti.

Dne 27. května 2013 bylo pro žáky 7. ročníku ZŠ a MŠ logopedická Olomouc zorganizováno vyučování v terénu s detektivní zápletkou. Úkolem žáků bylo za pomocí indicií a vlastního empirického výzkumu zjistit místo, kde byl ukryt "ukradený makak". V rámci jednotlivých aktivit se žáci zajímavou formou seznámili s hlukem jako fyzikální veličinou, způsobem jeho měření či hlavními zdroji hluku ve městě. To vše v reálném prostředí, kde za pomocí digitálních hlukoměrů sledovali hladiny hluku na jednotlivých místech v širším okolí jejich školy. Pozorovali, jak se hluk vlivem různých faktorů šíří a mění a také diskutovali nad tím, co vše hluk ovlivňuje a jak hluk ovlivňuje život obyvatel. Logickou součástí bylo samozřejmě i seznámení se s makakem jako zajímavým druhem zvířete.

Ve dnech 10. až 12. června se v Olomouci a jejím okolí uskutečnil další terénní kurz pro studenty Gymnázia Hodonín. Kurzu se zúčastnilo 20 studentů prvního ročníku čtyřletého gymnázia se svými dvěma pedagogy. Studenti si během třídenního kurzu zopakovali řadu vědomostí ze školních lavic, stejně jako získaly celou škálu vědomostí a dovedností nových. Aktivity, které byly pro studenty připraveny, rozvíjely nejen geografické dovednosti a znalosti, ale zaměřovaly se i na celkový rozvoj dovedností studentů v oblasti orientace v přírodě, identifikace funkcí města a jeho historických proměn, stejně jako na rozvoj dovedností fyzických. V rámci realizace aktivit studenti rozvíjeli spolupráci, komunikaci či organizaci práce.

Výběr realizovaných aktivit: Výlet s Bohušem, Jak se žilo v Olomouci, Orientace s GPS, Laser Game

Ve dnech 12. až 14. června se v Olomouci a jejím okolí uskutečnil terénní kurz pro 30 kvartánů Gymnázia Hodonín. Studenti si během třídenního kurzu zopakovali řadu vědomostí ze školních lavic, stejně jako získaly celou škálu vědomostí a dovedností nových. Aktivity, které byly pro studenty připraveny, rozvíjely nejen geografické dovednosti a znalosti, ale zaměřovaly se i na celkový rozvoj dovedností studentů v oblasti geografie města (identifikace funkcí města, prostorová struktura města a jeho historické proměny) stejně jako na rozvoj dovedností fyzických. V rámci realizace aktivit studenti rozvíjeli spolupráci, komunikaci či organizaci práce.

Výběr realizovaných aktivit: Různé tváře Olomouce, Jak se žilo v Olomouci, Služby v centru, Laser Game

Znojmo v Olomouci 17.-18. 6. 2013

Dne 25. 6. 2013 byl v Jeseníku uskutečněn celodenní kurz terénní výuky pro žáky 4. ročníku ZŠ logopedická Olomouc. Kurz nesl název "Jeseníkem křížem krážem" a zúčastnilo se jej 9 žáků, ze kterých má většina mimo jiných dysfunkcí i diagnózu ADHD. Žáci získali nové znalosti nejen o lázeňském městě Jeseník, ale také o turistickém značení tras. Z hlediska dovedností se učili orientaci v terénu podle turistických značek a měření rychlosti větru pomocí příručních anemometrů. Ve vybraných případech si úkoly kladly cíl rozvinout u žáků známé, avšak v jiných souvislostech podané, zcela nové poznatky (např. srovnávání měst Jeseník a Olomouc dle různých aspektů).

Dne 25. 6. 2013 byl v rámci projektového dne uskutečněn celodenní kurz terénní výuky pro studenty Gymnázia Hodonin. Kurz proběhl v okolí města Hodonín a nesl název "Vliv člověka na proměnu krajiny" a zúčastnilo se jej 17 studentů. V rámci projektu se studenti seznámili se starými mapovými díly a jejich využitím pro hodnocení vývoje kulturní krajiny. Studenti si uvědomili, že kulturní krajina není neměnná, ale naopak její vývoj je v některých případech velmi dynamický a že vzhled a funkce krajiny je výrazně ovlivňována lidskou činností a to jak v negativním tak i pozitivním smyslu.

I o prázdninách lze "učit" v terénu. Ve dnech 27. července až 10. srpna 2013 se projekt "Centrum pro interdisciplinární terénní výuku žáků ZŠ a SŠ" spolupodílel na organizaci letního dětského tábora "Osada sov" ve Vrbně pod Pradědem. Pro jeden z oddílů byly v rámci jeho oddílové činnosti vytvářeny aktivity, které velmi nenásilnou a hravou formou u dětí rozvíjely jejich vědomosti a znalosti z řady disciplín (geografie, přírodopis, fyzické a výtvarné dovednosti ad.). Například se děti naučily orientovat v přírodě za pomocí mapy a buzoly nebo poznaly specifika krajiny Hrubého Jeseníku (některá tradiční řemesla, osídlení, přírodní dominanty a zvláštnosti atd.).

Ve dnech 16. až 18. září 2013 se v Olomouci uskutečnil kurz terénní výuky pro kvartány z Gymnázia Šumperk. Kurzu se účastnilo 28 gymnazistů spolu s dvoučlenným pedagogickým doprovodem. Studenti si nejprve v okolí Svatého Kopečku u Olomouce vyzkoušeli orientaci v terénu, základní práci s GPS a topografickými mapami a dále byly jejich aktivity zaměřeny na čistě urbánní prostředí centra Olomouce. V něm plnili úkoly z pracovních listů "Jak se žilo v Olomouci" a "Výlet s Bohušem", v jejichž rámci poznávali prostředí krajského města, jeho historii a také rozmlouvali s místními obyvateli. Následně si výsledky svého "výzkumu" vzájemně konfrontovali v rámci skupinových prezentací na Přírodovědecké fakultě UP.

Ve středu 2. října 2013 byl v Olomouci uskutečněn tříhodinový kurz terénní výuky pro žáky dvou tříd 4. ročníku ZŠ logopedická Olomouc. Kurz nesl název "Poznáváme Olomouc aneb orientace ve městě" a zúčastnilo se jej 19 žáků (někteří mají mimo jiných dysfunkcí i diagnózu ADHD).

Žáci si během výuky prohloubili své znalosti o městě Olomouc stejně jako o světových stranách a osvojili si základní práci s buzolou, což využili při plnění úkolů z pracovních listů.

Dne 7. 10. 2013 proběhla ve Šternberku druhá terénní výuka s názvem "Sitka", které se zúčastnilo 17 žáků 6. třídy ZŠ náměstí Svobody. Hlavní náplní byl průzkum koryta řeky Sitky, srovnání charakteristik jeho přirozené a upravené části. Žáci se měli zamyslet nad faktem, jak řeka ovlivňuje okolní prostředí, jaké na sebe váže druhy rostlin a živočichů a jak se mění její charakter v městské krajině.

Dne x. 10. 2013 proběhla v Boskovicích terénní výuka pro studenty Vyšší odborné školy ekonomické a zdravotnické a střední školy Boskovice.

Dne 14. 11. 2013 byla na ZŠ TGM v Otrokovicích realizována terénní výuka. VIDEO z kurzu.

Dne 19. 11. 2013 proběhl na gymnáziu v Břeclavi dvouhodinový kurz zaměřený na využití fotoaparátu ve výuce. Studenti se během kurzu seznámili s ovládáním digitální zrcadlovky Pentax K-30 a naučili se základy expozice (nastavení clony, času a citlivosti) při fotografování různých témat (např. krajina, pohyb).

Dne 27. 11. 2013 proběhla v Olomouci terénní výuka pro studenty Slovanského gymnázia Olomouc.

Dne 18. prosince 2013 byl v Olomouci zorganizován terénní kurz pro 14 studentů maturitního ročníku Gymnázia Zlín-Lesní čtvrť. Kurz byl zaměřený především na získávání nových geografických a kartografických dovedností, resp. rozvoj dovedností již stávajících. Vedle toho získali budoucí maturanti přehled o možnostech studia na Univerzitě Palackého v Olomouci, stejně jako o určitých úskalích, se kterými se při výběru vhodné vysoké školy, resp. studijního oboru mohou setkat. Na závěr se studenti seznámili s historickým městem Olomoucí, jejími dominantami i specifiky.